高等财经教育研究

 目录
高教理论与高校管理
“五大发展理念”与高校改革发展的关系研究 曾慧娟;李博伟;1-3+8
产学研合作绩效评价机制研究——基于期望理论与资源依赖理论视角 郝丽;4-8
地方本科院校学科专业优化路径研究 沈慧;姚泽有;9-12
财经高校信息类本科生专业认同研究 胡磊;高迎;季岩砚;13-19
工程管理专业创新人才培养转型研究 赵华平;吉迎东;20-23
高校辅导员敬业特质研究——以北京为例 冉欣;孙硕;24-29
高校财务风险预警指标设计与应用研究 陈欣荣;30-35+59
学科建设与教学研究
提高经济学教学效果研究——基于经济学的特点和教学目的 何国平;36-40
破解经管类课程教学瓶颈的有效途径——基于情境教学模式的研究 唐明;41-45
建构主义视角下能力导向型教学模式构建研究——以社会保障学科专业理论课为例 季璐;齐玉辉;46-50
经管类课程翻转课堂学习效果影响机制研究 余可发;51-54
财经类专业课程体验式教学模式探究——基于哈佛商学院的经验 刘晓凤;55-59
强化方法论课程的教学地位——以财经类大学劳动与社会保障专业为例 白凤峥;60-62
基于微信公众平台的翻转课堂构建研究 齐永智;原雷霞;刘志佳;63-68
构建高校金融学课程教学“3-levels”模式——基于调查问卷数据的实证研究 李凯;潘扬;张婷;69-73
“互联网+”对马克思主义理论教学的挑战 杨凯;王拉娣;74-76
“广谱式”创新创业教育体系架构论析 解嵘;张所地;丁海奎;77-81
经济与管理研究
新型城镇化背景下资源型城市宜居性评价研究——以山西省为例 谭立元;82-87
我国艺术品无底价拍卖市场研究 冯仕亮;王小乐;88-94